Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання. Кожен учень залучений до роботи, самостійно обирає свої цілі, які здатен досягти. Оцінює сам себе об'єктивно.
Комментариев нет:
Отправить комментарий